建議的生涯規劃教育介入活動
「區域發展網絡」學習圈
學生職業評估相關資源
與商校合作計劃相關資源
生涯規劃教育 - 非本地升學講座
- 留學澳洲簡報(2023/24學年)
- 留學加拿大簡報(2023/24學年) (只提供英文版本)
- 留學新西蘭簡報 (2023/24 學年)
- 留學英國簡報 (2023/24 學年) (只提供英文版本)
- 留學美國簡報(2023/24學年) (只提供英文版本)
「內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃」
- 2023/24學年內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃簡介
- 2023/24學年內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃選科策略
生涯規劃教育家長講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」
- 跨界別薈談：助子女「變」出個未來 (1)
- 跨界別薈談：助子女「變」出個未來 (2)
- 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生
- 學校分享：推動家長教育，助青少年生涯發展 (1)
- 學校分享：推動家長教育，助青少年生涯發展 (2)
「裝備年青人才‧面對未來機遇」2023生涯規劃教育研討會
- K1 從學校到職場：連接當今學生與未來職場
- K2 生涯規劃與事業抱負–特區救援隊及香港武術隊分享
- K3 人工智能行業的最新發展
- K4 無人機行業的機遇和挑戰
- A1 學生生涯發展工具的最新發展
- A2 透過全校參與模式及融入學校正規與非正式課程推行生涯規劃教育
- A3 日霖生涯規劃之「以多元資源，裝備學生的職業導向及獨立生活能力」
- A4 大灣區發展下專業服務行業的多元工作機遇
- B1 教育局專業支援–生涯規劃教育的最新發展及未來方向
- B2 如何透過不同層級的活動和措施照顧學生各式各樣的生涯規劃教育需要
- B3 超越機師及空中服務員的航空業
- B4 保險、風險與生涯規劃
「共創協同 — 粵港澳大灣區」2022生涯規劃教育研討會
- K1 把握機遇：大灣區發展優勢
- K2 創新科技與未來社會發展
- K3 創業‧粵港澳大灣區
- A1 如何應用由香港輔導教師協會開發的質化生涯發展工具及網上學習平台(ELP)
- A2 善用校友網絡-拓闊學生內地生涯規劃視野
- A3 綜觀銀行業：踏上專業人士成功之路
- A4 點止保安咁簡單？物業管理創新科技及行業前景概述
- B1 商校合作領前路‧同業同行育青苗
- B2 更緊密拉近工作世界與學校的聯繫-推動優質生涯規劃教育：香港生涯發展自評基準的模式 (只提供英文版本)
- B3 生涯規劃應該是這樣的……
- B4 珠寶行業知多少？
「關顧不同需要 • 拓展多元出路 2021 –生涯規劃教育研討會」
- K1 拓展不同學習需要學生的多元出路
- K2 香港不同族裔青年升學及就業上的突破與出路
- K3 職專教育迎向行業機遇創未來
- K4 生涯規劃與事業抱負 (只提供英文版本)
- A1 由香港輔導教師協會開發的質化生涯發展工具：更新與應用
- A2 測量行業知多啲
- A3 透過科組協作照顧不同學生的生涯規劃或事業發展的需要
- A4 從跨部門協作到個人化生涯規劃導師諮詢計劃
- B1 教育局專業支援–與學校同行•推展生涯規劃教育
- B2 提供職涯準備助年輕人與職場接軌
- B3 生命教育與生涯規劃教育的融合
- B4 為特殊學習需要學生提供多元工作探索機會
「創意•創新•創未來 - 2020生涯規劃教育研討會」
- K1 工業4.0環球趨勢及培育未來數碼人材(只提供英文版本)
- K2 「敢」想「敢」創：創意產業的發展趨勢
- K3 突破創新思維 迎接未來挑戰(只提供英文版本)
- A1 善用各方資源 引領學生多元發展
- A2 當創意遇上生涯規劃 輔導工具的研發和實踐
- A3 師傳薈承先啟後 領學生探索工程
- A4 探索單車生態遊 踏出職涯第一步
- B1 司儀這一行
- B2 工作體驗活動 如何讓學生認識中醫業
- B3 從高雷人出發-談如何蒐集數據設計校本課程
- B4 創意的生涯規劃 生涯色香味
「善用評估‧適時輔導 - 2019生涯規劃教育研討會」
- 場刊
- 主題（一）K1 培養青少年的生涯和才華發展
- 主題（二）K2 生涯規劃：自我實踐、自我超越與生命的成全
- 主題（三）K3 如何在學校進行個別的升學及就業輔導
- A1生涯規劃教育的未來路向
- A2 輔導學生作生涯規劃的各種嘗試
- A3 及 B3 生涯指紋：探索技能編
- A4 從實踐到了解市場營銷職業生涯規劃
- B1 資優學生的生涯規劃教育(1)
- B1 資優學生的生涯規劃教育(2)
- B2 透過適切的輔導工作 協助學生多元發展
- B4 與學生同行 – 個別輔導 個案分享
「探索事業‧發揮所長 - 2018生涯規劃教育研討會」
- 場刊
- 主題 II (K2) 職場未來
- 主題 III (K3)走進大灣區 發展創意潛能機會
- 主題 IV (K4) 初創企業與營運 (只提供英文版本)
- 「思科創意解難挑戰賽」– STEM與生涯規劃 (CA1)
- 由淺入深的事業探索與實踐：參觀及體驗面試全攻略 (CA2)
- 智惜用電夢成真 – 環保工作多面睇(CA3)
- 探索多元出路‧展開夢想藍圖 (CA4)
- 工作體驗活動如何幫助學生規劃前程 (CB1) (只提供英文版本)
- 善用校外資源 拓展學生視野 (CB3)
- 多元事業探索活動 幫助學生掌握及規劃人生 (CB4)_1 (只提供英文版本)
- 多元事業探索活動 幫助學生掌握及規劃人生 (CB4)_2 (只提供英文版本)
「慶祝香港回歸二十周年 拓視野‧展成果─兩地生涯規劃教育研討會」
- 主題 I (K1)廿一世紀青年人事業發展：為新樂曲建構新舞步 (只提供英文版本)
- 主題 II (K2)促進年輕人由學校過渡至職場：揉合個人與系統達至可持續的職業教育／生涯規劃教育 (只提供英文版本)
- 主題 III (K3)香港年輕人的職業生涯 (只提供英文版本)