跳到内容

生涯规划资讯网站 - 教育局

初中阶段

高中阶段

初中阶段

子女性格表现

  • 开始踏入青春期,生理产生变化
  • 容易受到朋辈的影响
  • 自尊心和独立意识较强
  • 希望得到别人认同

家长的角色

  • 了解子女的兴趣、潛能和能力和方向(包括目标及理想的职业)
  • 了解子女的志向、目標及將來理想的職業
  • 幫助协助子女了解各种职业,包括協助引导子女搜寻提供相关资讯
  • 鼓励子女多参与课外和社会服务活动
  • 鼓励子女订立短期和长期目标,然后逐步实行
  • 与学校多沟通,了解子女学习情况和困难
  • 给予子女适当的自由度,让他们发挥所长

中三选科

中四是子女在学习的一个新阶段,对就读于中三的子女来说,选科是他们在生涯规划中一个很重要的抉择。家长单方面的意愿和期望有时会让子女造成选科的压力,这也可能影响他们将来的表现。父母可与子女们一起参与选科相关的活动和了解相关的资讯,聆听他们的意见和多作讨论,让家长和子女更了解彼此的想法。

以下是高中课程介绍: 

高中课程由3个部分组成,包括核心科目、选修科目和其他学习经历。学生需要修读4个核心科目和2至3个选修科目,以及参与其他学习经历。

4个核心科目

  • 中国语文 
  • 英国语文 
  • 数学
  • 公民与社会发展

23个选修科目

学生可从各学习领域下发展的19个选修科目(香港中学文凭甲类科目)、应用学习科目(香港中学文凭乙类科目)或其他语言科目(中学文凭考试丙类科目)中选择修读2至3个选修科目。

学校可因应个别学校的情况,以及学生的需要、兴趣和能力,决定开设那些选修科目。部分学校会提供应用学习课程或其他语言课程。

 

19个选修科目

学习领域

科目

中国语文教育

中国文学

英国语文教育

英语文学

个人、社会及人文教育

中国历史

经济

伦理与宗教

地理

历史

旅游与款待

科学教育

 

生物

化学

物理

科技教育

企业、会计与财务概论

设计与应用科技

健康管理与社会关怀

资讯及通讯科技

科技与生活

艺术教育

音乐

视觉艺术

体育

体育

 

应用学习科目

应用学习课程包括6个学习范畴:

  • 创意学习
  • 媒体及传意
  • 商业、管理及法律
  • 服务
  • 应用科学
  • 工程及生产

另设应用学习中文(非华语学生适用)。

其他语言科目

其他语言课程包括以下学习范畴:

2025年之文凭试提供的科目

2026年起之文凭试提供的科目

  • 法语
  • 德语
  • 日语
  • 韩语
  • 西班牙语
  • 法语
  • 德语
  • 日语
  • 韩语
  • 西班牙语
  • 乌尔都语

香港中学文凭科目详尽资讯

其他学习经历

  • 价值观教育
  • 艺术发展
  • 体育发展
  • 社会服务
  • 与工作有关的经验

学校课程架构

《中学教育课程指引》(课程发展议会,2017)

 

高中阶段

子女性格表现

  • 变得成熟、更有责任感
  • 开始思考关于将来的问题
  • 关心社会时事问题
  • 对自我有一定程度的了解

家长的角色

  • 相信子女有能力独立做决定
  • 与子女一起了解各类升学资讯,协助子女制定升学就业计划
  • 鼓励子女参加工作体验计划
  • 协助子女认识多元出路、就业趋势,以及社区资源

中六学生升学及就业资讯

家长宜多了解及搜集不同的升学及就业资讯,从而协助子女选择合适的出路。 请参考本网站的「升学」或「职业资讯」专区,以了解更多有关升学及就业的资讯。

返回页首