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本是同學生:潘學文和南亞裔的拉密是同班同學,但並不熟稔。他倆卻在林老師的鼓勵下,一起參加了關於媒體拍攝的職場體驗活動。在分組體驗活動中,縱然他倆性格各異,但學文的積極領導與拉密的心思細密皆能互補長短,拍攝的短片備受讚賞。他倆亦從活動中認清自己的性格與專長,發展自己的事業興趣;他們也無分種族,成為好友。畢業後,他倆皆在媒體拍攝方面發展,擔當不同的崗位,一起為拍攝工作而努力。

(Teaching material)

(Collated transcript)

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